用正向话语引领正向行为

作者：梁艺凡

来源：河北教育(德育版), 2023, 61(03): 33-34.

<正>今年是我执教生涯第一年，我遇到了一名令我伤脑筋的小晨（化名）同学。刚开学那几周，我没少跟小晨斗智斗勇。那时，他的规则意识很弱，一下课就疯跑出教室，一直玩到打预备铃才想起去洗手间，第二遍上课铃打完，他才像小牛犊一样横冲直撞地跑进教室。上课时他也不好好听讲，常会开启想说就说模式，有时是和老师告状，有时是和别的同学说笑，