基于“学长计划”工作的少数民族学生学业帮扶模式探索——以中南民族大学生物医学工程学院为例

作者：李明立; 安树庭

来源：科教导刊(上旬刊), 2018, (32): 176-177.

DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.11.083

• 学长计划
• 少数民族学生
• 学业帮扶

为加强少数民族学生学业帮扶,开展"学长计划"工作,以新疆、西藏、青海、宁夏等少数民族地区学生为主,开展融思想引领、学业辅导、生涯规划为一体的传帮带教育活动。"学长计划"工作坚持以思想引领为核心,树立正确学业观,坚持以学业辅导为抓手,提高学业表现,坚持以生涯规划为平台,夯实就业基础。实践表明这种模式能够加强对学生的思想政治教育,有效提高了学生的学业表现能力,对创新思想政治教育工作模式,提高人才培养质量具有积极意义。

• 单位
  生物医学工程学院; 中南民族大学