构建基于OBE的立体化制图教学新体系

作者：张京英; 杨薇; 佟献英; 张辉; 张彤

来源：图学学报, 2019, 40(01): 201-206.

• 图学教育
• 成果导向教育
• 工程图学
• 混合教学
• 新体系

以机械工程大类的"机械制图"课程为载体,以成果导向教育(OBE)理念为牵引,以课内教学为主线,整合和挖掘课外教学资源,依托"互联网+"的技术手段,搭建了基于主动学习能力培养的"线上线下融合式教学平台";构建了"课内与课外相结合、线上与线下相结合、必修课与开放实验课相结合、教师与学生相结合、理论与实践相结合"的全方位立体化制图教学新体系。经过7年的教学实践及逐步完善,适度解决了课内学时有限、生师比高、实践教学欠缺、课外辅导力量不足、学生学习兴趣不高等长期困扰工程类基础课教学中的难题,收到了良好的教学效果,为工程类基础课程教学提供改革思路。

• 单位
  北京理工大学