渗透数学文化的高考题

作者：魏欣; 邓春梅

来源：中学数学研究(华南师范大学版), 2018, (11): 4-8.

<正>数学文化试题近年来在高考中一直有所体现.本文对历年渗透数学文化的高考题进行了统计、归类、分析,并加以解读,最后给出了数学文化在教学中的建议,以期达到开阔眼界、积累经验、提高解答渗透数学文化考题的能力.一、数学文化的内涵著名数学教育家、华东师范大学数学系张奠宙教授在《数学教学》2015年第9期发表了文章《多一点数学文化的考题》,该文诠释了数学文化的内涵:数学文化指数学的思