摘要

<正>主问题能串起整个阅读教学,促进学生深入挖掘文章主旨,感知作者的思想感情,实现对文章的深层次理解。在主问题的引导下,学生能快速抓住文题、文章中心句、文中关键词语等,从多角度、多层面上思考问题,与作者进行心灵上的对话,从而获得更多的启发,实现阅读素养和能力的提升。一、从标题处设问文章标题是对文章内容及情感的提炼,能够起到串引全文的作用。