大学行为文化是大学文化的重要组成部分,主要包括学生行为文化、教师行为文化、管理人员行为文化等。以学生、教师、管理人员为主体,考虑数据的可获得性、全面性,构建了大学行为文化绩效评价指标体系。典型样本集实证分析的结果显示,在大学行为文化的构建中,一是要加强对学生的教育引导,努力形成乐学善学的学习氛围;二是要加强师德师风建设,形成良好的教风和学术风气;三是要提升管理服务水平,形成管理服务与教学科研的联动机制,促进良好大学行为文化的形成。