摘要

Cartoon Time板块是拓展性趣味阅读板块,通过一个个小故事,培养学生的阅读理解能力。但在平常的教学中,笔者发现不少教师的教学目标不清,教学设计太沉重,阻碍了学生的阅读,压制了学生的真实思考。本文通过几个课例,具体阐述此板块的功能和教学策略,旨在有效提升此板块的教学效率,促进学生关键能力和必备品格的持续性发展。