微型化学实验在中学教学中的应用进展

作者:斯琴苏都; 王斌; 萨如拉; 刘雅欣; 刘宗瑞*
来源:内蒙古民族大学学报(自然科学版), 2018, 33(06): 472-474.
DOI:10.14045/j.cnki.15-1220.2018.06.004

摘要

基于可持续发展战略和绿色环保理念,本文介绍了微型化学实验的概念、产生及发展过程;重点阐述了微型化学实验在仪器操作、实验成本、环境保护、实验安全、学习效率、学习兴趣及学生思维培养等方面的优势;最后结合中学教学的新课程背景,对微型化学实验的推广及应用过程中存在的问题进行深入探讨.微型化学实验既可以增强学生的动手能力,也可以培养学生浓厚的学习兴趣.

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