基于高中英语教学中文化教学的思考

作者：韩燕丽

来源：中学生英语, 2018, (26): 71.

<正>英语语言是一种典型的文化现象,是传播文化的一种载体与形式。但是,当前的高中英语教学中部分教师习惯将语法与词汇教学作为主要内容,而淡化了文化教学,这不利于学生对英语语言根源、内涵及规律的精准掌握,从而阻碍了教学有效性的提高,制约了学生跨文化交际水平的提高。本文就高中英语教学中如何开展文化教学进行细致的探究与思考,希望能给读者带来一定的帮助。1.深度挖掘教材,丰富教学内容英语课本是英语教师组织教学活动的依据与重心,其不仅涵盖