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摘要
本文采用半结构化访谈、内容分析与调查问卷相结合的方法,以109位随机填写调查问卷的河北传媒学院(简称"河传")学生为对象,分析其对公众号的接收程度,进而判断公众号的传播效果;将河传图书馆微信公众号在2017年12月28日至2019年7月1日推送的共63篇文章作为样本进行综合分析;以图书管理员、公众号运营者为对象,通过访谈分析图书管理员、公众号运营者的工作方法及工作态度,同时通过访谈学生得到开放性较强问题的答案,避免问卷中某些问题过于开放导致同学避之不答。通过以上调查,从3个方面,即传播者——图书管理员、图书馆微信公众号运营者的工作态度,传播内容——公众号推送内容的数量、质量,传播对象及传播效果——学生接收程度,综合分析河传图书馆微信公众号的发展现状,并根据数据、访谈回答、内容分析结果,为河传图书馆公众号的建设提出相应策略。
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单位河北传媒学院
