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摘要
化工安全是安全工程专业的必修课程，化工企业涉及的危险化学品种类繁杂且工艺复杂，当前以理论教学为主的课程讲授方式较难提升学生解决实际问题的能力。因此，为了适应我国化工安全的发展形势，结合化工安全课程的特点，基于“互联网+”思维，针对化工安全课程的实践教学改革进行探索研究。通过将互联网与化工安全深度融合，指导学生设计开发化工企业的隐患排查软件系统，有效提升学生的学习积极性及隐患排查与治理能力，有助于培养具备互联网思维的化工安全应用型人才。
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单位常州大学; 渤海船舶职业学院
