意象、原形、展示 北京十一学校崂山分校设计

作者：江立敏; 刘灵

来源：时代建筑, 2019, (06): 114-119.

DOI：10.13717/j.cnki.ta.2019.06.020

• 意象
• 原形
• 展示

文章分析了周边城市意象对设计的影响,在溯源教育建筑原形的基础上挖掘基础教育新的核心、空间需求,并以上述脉络为纲,全面解读北京十一学校崂山分校设计。

• 单位
  同济大学建筑设计研究院（集团）有限公司