摘要

文章首先对"微时代"做了细致的介绍,之后研究了"微时代"下中小学教育管理工作的重要意义,最后依照该项工作中所存在的各项问题提出了具有针对性的中小学教育管理策略,可以为我国教育管理工作水平的提高贡献绵薄之力。