摘要

<正>教学过程一、改进前Step 1. Pre-reading播放视频,引出本堂课的话题。T:Let’s watch a video.What is it about?S:It’s about pets.T:Do you like pets?S:...设计意图:通过视频引发学生的好奇心,激发学习兴趣,与学生就是否喜爱宠物进行交流,引出本课话题。Step 2. While-reading1.展示图片,介绍本课的主人公。