为了解我院中澳合作会计专业教学现状,明确未来教学改革的方向,结合学生座谈会及在教学与实训指导中发现的问题,向本院中澳合作会计专业学生发放调查问卷,就他们在英语学习、专业课学习、实习实训、其他等四个方面的情况进行调查,并对结果进行统计分析。结果表明中澳合作会计专业在教学、学生能力培养方面都取得了一定的成效,但也存在诸多不足,为未来的教学改革提供了方向。