摘要

2020年语文界对统编教材的研究持续升温,还增加了疫情期间线上教学、网络"云课堂"的研究特别关注。在理论研究方面,集中在对统编教材的深度解读和对线上教学的理性审思;在实践探索方面,重点探索对统编教材的精准实施和对线上教学的应对策略。