摘要

文章主要探究了小学语文整本书阅读的教学策略,注重提升小学生阅读自主性的基础上,培养小学生良好的阅读习惯,启发小学生阅读思维,并引导小学生掌握阅读方法,将小学生培养成真正的"读者"。