<正>空间立体几何是高中数学几何教学中的重点,对于培养学生的数学能力、数形结合的数学思想有着重要的意义。本文首先对课标中的空间立体几何部分进行相对全面的解读,其次从教师的角度、学生的角度明确教师的"教"与学生的"学",最后分析云南省高考数学试卷,得出结论:学生学习空间立体几何相对平面几何而言难度较大,空间几何证明能力欠缺,因此在高中立体几何课堂教学中教师应突出培养学生的空间想象
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
