党建带团建视域下高校大学生思想政治教育协同育人机制研究

作者：谭颖; 李坚

来源：教育现代化, 2020, 7(39): 190-192.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2020.39.049

• 党建带团建
• 高校思想政治教育
• 协同育人

习近平总书记重要讲话为高校思想政治教育工作指明方向和要求,"三全育人"是做好新时代高校思想政治教育工作的重要方法、必要手段和衡量标准。"三全育人"主体在"人",重点在"育",关键在"全",全员、全程、全方位育人从思想政治教育者和教育对象、思想政治教育过程及规律、思想政治教育环境等多个角度都说明"协同"育人机制在其中发挥的重要性,思想政治教育协同育人机制是实现"三全育人"的重点和难点。高校思想政治教育协同育人存在三个问题:协同育人运作体制机制常态化、制度化不够,协同育人服务内容体系特质性、互补性不足,协同育人管理目标导向一致性、趋同性不强。提出建设方向和探索:进一步发挥团组织在党团组织协同育人方面的作用,紧紧依托社区这个平台和支部这个基层单位开展团的工作,切实做好党团组织在平台融合、品牌融合和服务融合工作。

• 单位
  广东金融学院; 华南农业大学