认知学习理论为英语教师开展信息化教学奠定了理论基础,而现代化的信息技术又以它无可比拟的优势使创设认知学习理论所主张的学习环境成为了可能。将认知学习理论融入到信息化英语教学的实践中,必将优化英语教学的过程和效果,提高认知主体的英语运用能力、自主学习能力、创造性的思维能力。