摘要

随着社会进步和信息化的快速发展,具有创新精神的高级软件研发人才的需求不断增大。然而,人才市场却出现了IT企业需要的人才不能满足招聘需求和计算机类专业毕业生找不到工作的两难现象。计算机学科具有很强的技术性、实践性。改革高校计算机类专业的实践教学环节是破解两难现象的关键。本文分析了实践教学在计算机类专业人才培养中的地位及计算机类专业实践教学存在的问题,阐述了计算机类专业实践环节教学的改革。