从以结果为导向到以过程为导向——形成性评价在小学英语教学中的应用探索

作者：董卫红

来源：基础教育论坛, 2018, (24): 32-33.

• 形成性评价
• 评价主体
• 评价策略

"注重形成性评价对学生发展的作用"是小学英语课程标准中一条重要原则。本文围绕如何实施形成性评价,形成性评价对学生英语学习带来哪些影响等问题,开展形成性评价在小学英语教学中的应用探索。