近些年来,在综合类艺术院校当中逐渐通过教学和探索之后形成了一大批针对于课程专业应用型人才的培养模式,特别是一些作曲专业的学生,由于此专业的特殊性,进而成为了现当代许多教育教学者不断探索和深究的重要内容,由此,本文以"构建综合类艺术院校作曲专业下应用型音乐创作人才培养模式"作为研究对象,希望通过本文研究,更有效的促进本专业课程教学及人才培养模式的构建、发展。
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