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摘要
语言的发展、形成与文化密不可分,语言是文化的组成部分之一。要想运用语言进行跨文化交际活动,就要处理好语言文化差异,了解语言文化。然而,诸多教师在英语教学中忽视语言文化对语言学习的影响,语言文化教学存在严重缺失,造成学生语感不强,不具备跨文化交际能力。而导致英语教学中语言文化缺失的主要原因是教材缺少语言文化内容,教师缺乏语言文化融入自觉,语言文化考核测评机制不完善,英语教学中不重视语言文化的融入。为提高英语教学质量,促进语言文化在英语教学中的融入,本文将针对英语教学中语言文化缺失的原因展开探讨,并针对现存问题,提出合理改善建议。
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