媒介融合视野下高职思政教育路径探索

作者：孙启迪

来源：延安职业技术学院学报, 2021, 35(05): 56-58.

DOI：10.13775/j.cnki.cn61-1472/g4.2021.05.015

• 思政教育
• 高职教育
• 媒体融合

大众传播一直是思政教育研究的重点,媒介融合视野下,思政载体建设路径引起思政工作者广泛关注。本文针对高职学生开展的调查显示,尽管不同媒介的组合使用已经成为思政教育活动的新阵地,但使用程度不深、互动性不强、融合性较弱等问题影响了思政效果,因此应改进相关举措。

• 单位
  江苏食品药品职业技术学院