摘要

茶文化是中国传统文化中的精华,是人文艺术文化的重要组成部分,于我国漫长历史进程中不断发展至今,有着非常悠久的历史。茶文化作为一项优秀的传统文化,对青少年的素质教育有着陶冶情操、增强民族自信心的重要意义。作为人文艺术文化的重要组成部分,或许可以从茶文化的视角出发,探索发现新的方式方法来丰富创新青少年的素质教育生活。经过研究整理了几点将茶文化融入青少年素质教育的措施,希望可以对中学素质教育有些许参考意义。

  • 单位
    江苏农林职业技术学院