摘要

<正>自信是学习、工作动力,自信的人敢于展示自我,向他人表白自己的思维,获得成功的机会也会多些。一、回归课堂,让学生做课堂的主人无论是自学、合作、探究,把课堂交给学生,让学生真正做课堂的主人。说话要响亮,静悄悄的说,沉默不言只能封闭思维。久而久之大脑反应迟钝。时常和几位友人相聚,有小有作为的单位领导,也有事业有成的个企人事,或多或少提到关于说话声音。只有大声说话别人才认为你底气足,无