在日本文学课程中的运用研究性教学

作者：彭吉

来源：内江科技, 2019, 40(07): 34-35.

• 研究性教学
• 文学课程

在日本文学课程中实施研究性教学,能够增强学生的主观能动性,提高学生的学习能力和研究能力,促进学生人文素质的全面提升。教师通过研究性教学,可进一步加强自身教学能力和研究能力。

• 单位
  武汉轻工大学