基于“CDIO”教学模式下的化工专业基础课程改革探讨

作者：赵志远; 左玉香; 黄兵

来源：山东化工, 2018, 47(24): 105-106.

DOI：10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2018.24.039

• CDIO模式
• 化工
• 教学改革

CDIO是工程教育改革的最新成果,体现了最新教育理念。将CDIO教育模式引入到化工专业基础课程的教学过程中,在课堂上实践CDIO模式,在教学改革中探索教学大纲、教学内容和教学评价体系的正确方向,进一步提升化工专业课程教学质量,提高学生创新能力和解决实际生产问题的能力,以期为其他专业课程实施CDIO教学改革提供思路和借鉴。

• 单位
  盐城师范学院