练规范 重升格——提升初中学生简单的议论性文章写作的有效性

作者：林先欣

来源：名师在线, 2018, (03): 12-13.

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• 写作
• 写作指导

毋庸置疑,初中阶段写作侧重记叙文,但实际教学中不能剥离议论文。初中阶段需要写观点明确、有理有据、简单的议论性文章,因此提升初中九年级学生简单的议论性文章写作指导的有效性就尤为重要,而练规范、重升格就是重要的策略。