近年来,我国着重建设应用型高校,越来越多的高校启动了校企合作模式。对于本就致力于培养技术应用型人才的高职院校来说更是将校企合作放在重要位置。但是,随着校企合作的进一步推进,越来越多的问题暴露出来,校企合作的实际收益不尽如人意。本文将重点放在高职教育中的会计专业上,针对其专业的特殊性分析了目前高职会计专业校企合作的现状以及存在的问题,并对其存在的问题提出了改进的建议。
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