作为“行动者”的高校师生互动关系及其实现策略

作者：邵娜

来源：黑龙江教育(高教研究与评估), 2022, (03): 30-34.

• 师生互动
• 主体性
• 主体间性
• 他者性
• 行动者

师生互动是高等教育的基本实现形式，改善师生互动需要从强化认知教育，让学生成为具有自主性的“行动者”和完善互动模式，建构全方位的师生互动与交往关系等维度入手，实现师生互动关系的全面发展。

• 单位
  扬州大学