浅析学生小组合作学习捆绑评价的策略

作者：郭文佳

来源：天天爱科学(教育前沿), 2020, (06): 83.

• 小组合作学习
• 捆绑评价
• 教学策略

随着我国素质教育和新课改的全面实行,各种新型的教学方法和教学理念不断涌现,为教学改革注入了生机和活力,小组合作作为一种先进的教学方法,已经在多个学科教学中获得广泛应用,获得了广大学生的欢迎与喜爱。本文主要针对学生小组合作学习捆绑评价策略进行分析和探究,希望给予相关教育者以些许参考和借鉴。