<正>新课标对小学数学教学的内容、方法和具体模式作出了说明，要求教师以“发展学生核心素养”为主要目标，对学生进行合理的教学引导，促进学生自主学习能力、创新思维的发展。传统的小学数学教学模式相对落后，只能将基础的数学知识传授给学生，并没有给学生留下足够的探究与思考空间，致使学生的自主学习能力和创新思维无法得到有效体现。对此，教师需要着力推进教学方法的创新，让学生体验别样的数学课堂，并且在丰富的体验中不断提升自身的能力素养，实现可持续发展。
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