乌克兰钢琴教学方法探析

作者：余飞

来源：黄河之声, 2019, (19): 100.

DOI：10.19340/j.cnki.hhzs.2019.19.077

• 音乐性
• 情绪体验
• 多维诠释
• 语气
• 启发式

分析乌克兰钢琴教学理念、教学方法与处理原则,特别是音乐极致追求的理念与作品的多维诠释,对于我国专业与普及钢琴教育改革具有重要的借鉴意义。

• 单位
  铜仁学院