试论如何在初中语文教学中应用幽默艺术

作者：林新

来源：新课程(教育学术版), 2018, (09): 42.

• 初中语文
• 幽默艺术
• 积极性
• 课堂气氛

语文学科作为重要的语言性学科,教师应在教学中合理应用幽默艺术,充分发挥语文学科的生动、形象特点,使其课堂氛围更加轻松愉悦,促进学生语文学习兴趣的提高,使学生愿意主动投入到教学活动当中,从而为课堂教学成效的提高提供保障。