摘要

随着教育改革的深入推进,初中物理教学面临着新的机遇和挑战,教学生活化越来越受到关注,便于初中生运用所学物理知识去解决实际问题,增强初中生的物理综合素养。但是,在生活化教学实施过程中还存在一些问题,导致课堂教学效率偏低,学生对物理学习失去兴趣,需要引起高度重视。