将家庭实验融入课堂，提升化学学科素养——以“燃烧和灭火”为例

作者：刘琦

来源：化学教与学, 2022, (02): 52-54.

• 家庭实验
• 实验改进
• 化学学科素养
• 燃烧的条件
• 灭火的方法

在"燃烧和灭火"的课堂教学中融入三个家庭实验,学习燃烧的条件、复习二氧化碳的制取、预习灭火器的原理。温故知新,学以致用,全面提升学生的化学学科素养。同时,学生作品的展示,可以对课堂教学进行有效补充,更能增加学生的成就感和学习兴趣。