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基于“美思教学法”的中学散文教学探究
作者:张景霄
来源:
读与写(教育教学刊)
, 2018, 15(12): 132-133.
DOI:10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.12.104
美思教学法
散文教学
审美体验
高峰体验
摘要
"美思教学法"就是指在教学过程中,教师通过各种教育手段,使学生在课堂中有审美体验,并深度激发,最终让学生拥有高峰体验的教学方法。具体表现为外在美思体验和内在美思激发。
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