找点搭线构面 教会学生选择——一道高三模考试题的解法剖析、变式和反思

作者：郭建华; 张云飞

来源：中学教研(数学), 2019, (11): 17-20.

• 解法剖析
• 学会选择
• 变式探究
• 反思提升

文章以一道填空题求值问题为例,探讨并教会学生选择路径和方法.通过一题多解,引导学生将所学的知识融会贯通,通过对试题的变式和反思教会学生破解难题的方法,从而提升学生的理性思维能力.