高中通用技术学科建设探索与实践

作者：靳士利

来源：新课程教学(电子版), 2023, (19): 4-6.

• 通用技术
• 学科建设
• 核心素养

高中通用技术课程强调理论知识与技术实践的紧密结合,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,对学生的全面发展和个性发展具有重要意义。通用技术课程在实施过程中普遍存在课时较少、硬件设施缺乏、专业师资不足等问题,笔者对通用技术课程实施的现状进行简单分析,结合教学实践浅析通用技术学科建设的探索与实践,以推动通用技术学科发展,全面提升学生学科核心素养。