对机电一体化技术专业"普通机械加工与操作"课程的教学大纲进行了详细的探索和研究,对课程的定位、设计的思路、课程目标的制订、按照该种教学标准上课所需要的上课条件和评价方法进行详细的阐述。从机电一体化技术专业的就业岗位需求出发设计理实一体化的教学任务,用典型加工方法提高学生动手操作能力的同时对相关的理论专业知识进行讲解,达到较好的高职院校特色的教学效果。
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