“现代诗歌语言的陌生化”专题阅读教学设计

作者：李书辉

来源：中学语文教学, 2022, (09): 67-70.

<正>【设计说明】现代诗歌的语言突破传统语法的桎梏，在联想、跳跃、融合上展现出无穷的创造力，形成了独特的、“无理”而美的诗化语言风格。本设计以“语言陌生化”这一诗歌特质为切入口，以统编教材九年级上册第4课《你是人间的四月天》为品读核心，以第5课《我看》和经典诗歌《雨巷》为运用拓展，引导学生探索现代诗歌“语言陌生化”的实现方法和表达效果。