思维导图,让学生课前真正学起来——以《彩色的非洲》为例

作者：姜腾波

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2021, (03): 2.

• 思维导图
• 小学语文
• 课前
• 彩色的非洲

思维导图就是利用图表的方式对所学内容进行梳理,形成清晰的逻辑关系,最终达到辅助教学的目的。思维导图在小学教育中的应用越来越广泛,将思维导图应用在小学语文教学中更是一种非常有效的教学手段。本文将以小学语文《彩色的非洲》为例,应用思维导图的教学方法,活跃课堂气氛,让学生更好地理解课文内容。