高校校本纪念品开发策略分析——以广西幼儿师范高等专科学校为例

作者：陈松; 刘晓红

来源：广西教育, 2018, (03): 166-168.

• 高校
• 校本纪念品
• 特色开发
• 开发策略

本文论述国内外高校纪念品开发现状,提出校本纪念品开发应遵循校园文化与地域文化相结合、办学特色与品牌战略相结合、艺术性与实用性相结合、创新性与时节性相结合的原则,注重校本特色开发,并以广西幼儿师范高等专科学校为例分析校本纪念品开发要注重"文""幼""师""萌""壮"特色。

• 单位
  广西幼儿师范高等专科学校