议题式教学作为承载活动型学科课程的重要实现形式,不仅是转变思想政治课教育教学方式、破解教学困境的有效手段,还是思想政治课落实立德树人根本任务、培育学生学科核心素养的现实路径。思想政治课教师要切实把握议题式教学的实施路径,以典型性案例创设情境主线,以序列化活动引导知识生成,以辨析式学习助推思维进阶,以学科核心素养实现价值引领。
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