摘要

教学不仅是对文化的继承,更多的是教学参与到文化中,在这个过程里,教学在保存原有文化的同时,也在生成具有特色的文化。在教学过程中,教学文化以教学思维文化,教学价值文化,教学行为文化的形式存在并建构起来的。