摘要

在我国,"核心素养"这个概念为我们打开了素质教育创新的大门,培养学生的核心素养就成了重中之重。初中高中、各学科人士学习外语不仅可以培养人的心智,还能促进其价值观发展,英语学科的地位步步高升。在小语种进入高考以及社会化考试改革的影响下,将核心素养落实到英语教学并提高学习效率是一线英语教师急需掌握的,我们需要制定详细的计划来探讨核心素养与具体教学实践的结合。