学习共同体视角下的小学英语体验教学的研究

作者：蒋沁

来源：名师在线, 2019, (26): 47-48.

• 学习共同体
• 体验教学
• 小学英语

随着新课程改革的不断推进,小学英语课程教学也提出了相应的改革要求。学习共同体视角下的体验教学,在英语课堂中发挥着巨大的作用,不仅能提高学生的学习成绩,激发学生的学习兴趣,还能促进教师教学方式的改革,提高教学效率和教学质量。