函数是高中数学教学的重难点,也是高中数学的基础性知识,所以深刻理解函数定义和运用,就成为了学生学好高中数学的关键。在函数教学中蕴含着丰富的数学思想和方法,而这些就是理解函数的关键,但在传统数学课堂中,教师过于注重单纯知识的见解,而忽略了引导学生对这些思想方法的掌握,导致学生对函数理解不到位,影响了其数学学习质量。基于此,本文将简单谈谈高中数学函数教学中数学思想方法的渗透,以期能够为相关工作者提供一些有益启发。
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